Поддержка одаренных детей
Во всем мире существует ряд индивидуальных и общественных форм спасения талантов и поддержки одаренных детей. Уже в незапамятные времена люди осознали, что обнаружение детей с особым дарованием и поддержка их развития служат интересам общества, закладывают основы будущего. В Венгрии этот процесс также начался в далеком прошлом. Благодаря этому дети простых крестьян, сельских ремесленников могли стать духовными лицами высшего сана, знаменитыми деятелями искусства или выдающимися профессорами университетов.
В 1894 году в Венгрии было начато издание Математического журнала для учащихся средних школ под редакцией Даниэля Араня, позднее Ласло Раца. Затем этот журнал был дополнен и разделом физики. Цель издания состояла в первую очередь в пробуждении соревновательного духа у любознательной и одаренней молодежи. Кроме ежемесячного решения задач, по предложению Лоранда Этвеша и других известных деятелей науки организовывались республиканские конкурсы; имена их победителей позднее нередко можно было встретить среди имен ученых, стоящих в авангарде мировой науки. Следует отметить, что придуманные преподавателями и учениками конкурсные задачи завоевали во всем мире такую популярность, что из них была составлена на английском языке антология в трех томах под названием «Венгерский сборник задач» («Hungarian Problem Book»). Многостороннему развитию способностей молодежи содействовало то, что в лучших средних школах страны, в том числе в знаменитой будапештской Евангелической гимназии, гуманитарные и реальные предметы считались одинаково важными, и им уделялось равное внимание.
После второй мировой войны с целью воспитания и обучения музыкально одаренных детей – в основном выходцев из провинций – в одном из бывших дворцов, в Бекештархоше была создана коллегия под руководством Дёрдя Гуйяша. Среди выпускников существующего несколько десятилетий легендарного учебного заведения немало выдающихся деятелей венгерской и международной музыкальной жизни.
Для сохранения, культивирования и демонстрации традиций народных танцев и народной музыки в 1951 году, то есть более 60 лет назад был создан Венгерский государственный ансамбль народной песни и пляски. Открывшийся в 2001 году Дом традици, наряду с упомянутыми видами искусства, служит и сохранению для будущих поколений ценностей народного прикладного искусства путем демонстрации и передачи знаний.
Созданное профессором Петером Чермеем движение молодых исследователей служит поддержке юных научных талантов; в его рамках при помощи специалистов, играющих роль менторов, к занятию практическими исследованиями привлекаются одаренные учащиеся средних школ. Много молодых людей начало свою научную карьеру благодаря этому завоевавшему большой успех движению. Другой формой поддержки одаренной молодежи является в наше время программа «Венгерский гений», в рамках которой педагогов, проявляющих к этому интерес, готовят к выявлению у молодых людей выдающихся способностей и круга их интересов. Талантливые молодые люди направляются в учреждения, способные оказать им соответствующую поддержку (так называемые «пункты талантов»). Этот метод стал популярным и в ряде других стран.
http://geniuszportal.hu/node/286
